domingo, 11 de octubre de 2009

ENSAYO

Introducción

Desde los inicios del tiempo, el hombre conforme ha ido avanzando la tecnología, ha decidido tomar la iniciativa para investigar y encontrar su origen. En la época de independencia, la que nos dejó sufrimiento, angustias, etc. surgió el caudillismo, donde encontramos al peón y al hacendado. En este contexto surgió el bandolero, sin embargo el porqué de su origen no está bien establecido. Por ello, intentamos la solución del problema aseverando que el bandolerismo se debe a la desviación de la ética individual, por acción de factores sociales, política, psicológica y un porcentaje mínimo de factores biológicos y hereditarios.

En la vida de Froilán, sus decisiones erróneas y su ignorancia, no ayudaban a su desarrollo como persona, expresaba sus decisiones de la manera que a él le parezcan mejor, y no sabía distinguir lo bueno de lo malo.

De su origen se puede decir que proviene de una injusticia social, en concreto se conoce que nadie sabe todo, así como tampoco se puede ignorar todo, entonces dejando de lado esto, se vive una época de resentimiento, de rebeldía y estos sentimientos y actitudes lo invitan a llevar una vida donde no se puede diferenciar lo bueno y lo malo, sino simplemente: “Hago lo que me conviene y punto”.

Esto se puede respaldar con lo que expresa Donald West, “Tales ideas parecen actualmente ridículas y la investigación, no hay producido ningún apoyo a las ideas de Lombroso acerca de los estigmas físicos de la delincuencia.” A menos que algún familiar haya influido de manera negativa en su vida.

En conclusión, no se puede afirmar que la desviación de la ética de Froilán Alama se debe a factores biológicos y hereditarios, porque el hijo de un delincuente por herencia no lo va a ser, mientras tanto, la vida que lleva y lo que influya en el, sí puede hacer cambiar su ética, se puede decir que tal desviación es la combinación de muchos factores.

martes, 22 de septiembre de 2009

"IMAGINANDO A FROILAN ALAMA"

1. Capítulos I- II


Presenta el hecho causante de la desgracia de Froilán: fíjalo en tu memoria, fíjate también en un adjetivo “superlativo a lo piurano” dicho por uno de los personajes. ¿Qué significará tarjar, bijamazo, cepo? Lee y memoriza un canto lastimero entonado por los lugareños.


Tarjar: cobrar por algo realizado, cobrar su sueldo.

Bijamazo: como un latigazo.

Cepo: madero que contaba con agujeros para poner la cabeza del esclavo como forma de castigo


2.-Capítulos III-VI


Determina en qué lugares y haciendo qué aparece Froilán Alama..¿Quién fue “Pava Blanca?


Pava Blanca fue compañero de Froilán, se conocieron el la peluquería mientras lo atendía.

Pava Blanca, posteriormente integra la banda de la cual participaba Froilan Alama.



Según la gente ¿qué empezó a robar Froilán?

Empezó robando a los arrieros de plata, mercachifles, criaderos



El autor narra que la gente del pueblo sentía malestar y fastidio por los robos y atropellos de los bandoleros, incluyendo a Froilán Alama. Entonces, ¿por qué fueron cambiando de opinión respecto a él hasta llegar a admirarlo y protegerlo?


Los campesinos lo protegían porque cuando el hacia sus atracos, solo utilizaba las cosas que el sabía que le darían muchos ingresos económicos, por lo tanto

Regalaba las cosas que no utilizaría para vender, etc., a los pobladores y de esta forma Froilan quedaba como un “Bandolero Social”.



¿Qué acto de venganza protagoniza Alama y qué repercusiones tuvo?


Contra su Ex Patrón:

Froilán Alama acompañado de su banda, llega a la haciendo en donde trabajó un vez, y roba, luego de ese robo, autoridades y el hacendado toman precauciones.


3. Capítulo VII


Contiene la descripción de Froilán Alama.

¿Cuál era su fisonomía?

“Estatura: Baja: 1, 65 cm, bien parecido, tenia bigote, panzón”


¿Cómo manifestaba su buen corazón?

Yo creo que manifiesta eso, cuando en ves de desperdiciar lo que no utilizaría para su beneficio propio después de cada atraco, regala a los pobladores. Pero también el les daba protección y sobre todo justicia, además este ya tendría mucho líos con la Ley.


Identifica dos adjetivos superlativos muy originales respecto a él.

El cholo “enamorau”

Queridasazaso era el cholo

Vivazo


¿Qué dicho empleaba Froilán para justificar su conducta?

"Soy como la culebra - acostumbraba a decir - pico cuando me pisan"


Completa el siguiente símil:

Era vivazo el cholo, ágil como gavilán, escurridizo como la coral, inquieto como la alicuca y más astuto que el zorro.


4. Capítulos VIII -IX


¿Quién fue el cancerbero de Froilán Alama ¿Por qué?

Fue el gobernador Don Simón Castillo, porque cada vez aumentaba el número de hacendados atacados y perjudicados por Froilan y su banda, así que este tuvo la misión de perseguirlo y atraparlo.


¿Cuál era el escondite favorito de Froilán?

Una cueva en el cerro: El Ereo, Tambogrande.


¿Cuando fue capturado cómo hizo para escapar?

En una distracción de uno de los oficiales cuando estaba amarrando a su caballo, Froilan saco una pistola de su bota y le disparó, posteriormente huyó.



5. Capítulo X



¿Por qué crees que el autor introduce el caso de Moisés Nima?

Para dar a entender que Froilán era de buen corazón, que el si podía ayudar a la gente, por eso era querido y lo acogían en sus hogares.



6. Capítulos del XI - XVIII



6.1 ¿Qué ocurrió con los padres de Froilán Alama ?

Estuvieron a punto de ser desalojados de su vivienda, pero estos pusieron resistencia y amenazaron con que si insistían, Froilan, su hijo, los mataría.



6.2. ¿Cómo apareció en Chulucanas la Guardia Civil?

Apareció en el año 1929, ya que en Chulucanas aumentaban los bandoleros y junto a ellos cada vez muchos, muchísimos mas crímenes, que para los gendarmes (militares, oficiales) era imposible controlar.



6.3. Realiza algunos ejercicios de nemotecnia, por ejemplo si quisiera retener los nombres de la regiones Chala, Yunga, Quechua, Suni , Puna y Janca puedo tomar la primera parte e cada palabra y construir los ” vocablos “: chayuque y supujan que me ayudarán a fijar y recordar con rapidez los nombres mencionados. Puedo también imaginativa y libremente oraciones, por ejemplo: la chayo vive en la yunga y habla quechua. En fin hay libertad imaginativa para esto.

Ahora bien aplica este recurso mnemotécnico utilizando el material del texto que se refiere a platos de las vivanderas, sitios de emboscada estratégicos, bandoleros de mayor de mayor nombradía; plantas y frutos de la zona.



6.4. ¿Qué ocurrió con el niño llamado Francisco Sandoval? ¿Por qué?

Lo apalearon fríamente, sin pena, tal fue la paliza que no pararon hasta dejarlo moribundo y todo esto por estar en un barrio ajeno.



6.5. En el relato se nombra un pueblo llamado La Encantada,¿en qué se convertía en cierta época del año ¿por qué? ( La Encantada es un pueblo muy conocido y prestigiado actualmente).Indaga el porqué.


En los meses de Enero, Febrero y Marzo, el Pueblo de La Encantada se convertía en un pequeño puerto fluvial con gran movimiento comercial en ambas orillas.

Hoy en día es muy conocido por los famosos cerámicos que ahí se producen.



6.6. Aparecen una bandolera, un montonero y otros bandidos. Lee las características que el narrador les asigna y junto al nombre y mote de cada uno de ellos, crea una oración que sintetice su caracterización.


6.7. ¿Quién era el bandolero peruano que dirigía una banda ecuatoriana , odiaba a Froilán Alama y deseaba acabar con él. ¿Qué crimen desató la ira de Froilán que lo persiguió y liquidó?

Hortensio Símbala. Éste, junto con su banda violaron a las sobrinas de un amigo de Froilán, todo esto provocó la furia de Froilan hacia Hortensio y no descanzó hasta liquidarlo.



9. Resume lo más importante del capítulo XXX.

Froilan Alama y el Mote pasaban por la hacienda Malingas, derrenpente dos oficiales los ven de manera sospechosa, entonces se les acercan y les preguntaron, que los traía por ese sitio y ellos respondieron que eran peones, para confirmar si eso era cierto, los oficiales los acompañaron y en un descuido de éstos, Froilan aprovecha la circunstancia y los mata, estos huyen pero son perseguidos por otro oficial, pero le llevaban mucha ventaja y no lo pudieron alcanzar, además ellos hallaron un escondite y se refugiaron en él.

jueves, 17 de septiembre de 2009

"El Bandolerismo en Piura"

“El bandolerismo en Piura”


Con base en el libro El gran bandolero Froilán Alama, de Raúl Estuardo Cornejo da respuesta a las cuestiones siguientes:


1. Establece la diferencia entre bandido, bandolero y montonero.


Bandido: Eran aquellas personas que robaban en despoblados y carreteras o caminos, pero lo hacían solos, nunca actuaban en grupo y mayormente eran fugitivos de la justicia.


Bandolero: Eran aquellas personas que robaban en despoblados de una forma organizada y en grupo.


Montonero: Aquella persona que pertenecía a un ejército.


2. Identifica algunos modismos que aparecen en el libro por ejemplo cumanana, tasajear, angurriento, majada, y averigua su significado.


Cumanana: La Cumanana es un improvisado cantar compuesto en cuartetas o décimas que suele entonarse al son de arpas o guitarras propio de los pueblos mulatos y mestizos de Piura.

à … lo que los inducía a coger la guitarra para lanzar pastillos, tristes, cumananas de profundo sentimentalismo. (Pág.40)


Tasajear: acuchillar (herir, cortar o matar con cuchillo).

à Se cruzaban los machetes, mordiendo, hincando, tasajeando, traspasando vísceras y corazones, del modo más salvaje. (Pág.40)


Angurriento: Ávido, codicioso, hambriento.

à El de la provincia de Piura es indócil, angurriento, indisciplinado, trashumante. (Pág.40)


Majada: Redil, albergue del ganado y de los pastores.

à Pernoctaba en majadas escondidas y antes del alba apuraba hacia el bosque, es despoblado, la inverna .. (Pág.67)


3. De acuerdo con la fuente bibliográfica mencionada por Estuardo Cornejo, ¿qué características posee un bandolero social?


a) Son campesinos fuera de la ley a los que el señor y el estado consideran criminales.


b) Son considerados por su gente como héroes, paladines, vengadores, luchadores por la justicia, a veces incluso líderes de la liberación y en cualquier caso personas a las que hay que admirar, ayudar y apoyar.


4. ¿En qué tipo o categoría ubica el autor a Froilán Alama? ¿Por qué?


Lo ubica como un bandolero, en una conferencia, el autor aclaró que Froilan no era un bandolero social y que daba a la gente lo que no utilizaría para su beneficio económico.


Ejemplo: Cuando mato a una res, este le quito el cuero, que le daría buenos recursos y regalo la carne.


5. Según don Enrique López Albújar ¿cuáles fueron las condiciones que hicieron posible la aparición del bandolerismo en Piura?


Surge debido a las injusticias sociales y económicas, además en ese entonces Piura era una ciudad desolada, donde los atracos, robos, etc., eran comunes y Piura era una ciudad buena para refugiarse.


6. ¿Crees posible que el militarismo de fines del siglo XIX y comienzos del XX también creó condiciones para la aparición de los bandoleros en Piura? ¿Por qué?


Si porque toda rebelión, proviene de un abuso, ya se físico o de autoridad, en ese entonces el militarismo creaba más pobreza y había abuso hacia el pobre.


7. Elabora un cuadro que contenga las principales características diferenciales del bandolerismo de Piura, Alto Piura, Sullana, Paita y la serranía piurana.


8. Encuentra el significado de azada, cumanana, abigeo, tasajear, angurriento, trashumante, majada.


-Azada: Herramienta utilizada en agricultura.

-Cumanana : Es un canto improvisado compuesto en cuartetas o décimas que suele entonarse al son de arpas o guitarras.

-Abigeo: Es un ladrón de ganado

-Tasajear: Es cortar.

-Angurriento: Angurrienta es la persona que mezquina su comida y no convida.

-Trashumante: Es una persona que hace un pastoreo móvil, adaptándose en el espacio a zonas de productividad cambiante.

-Majada: Lugar que sirve como recogimiento del pastor y de su ganado en las noches, ubicado en medio del campo o de la montaña.

lunes, 14 de septiembre de 2009

" El Bandolerismo "

"EL BANDOLERISMO"


4. Lectura y resolución de preguntas orientadoras referidas a "El Bandolerismo Social" de Wilfredo Kapsoli.


1.- ¿En qué momentos de la historia del Perú surge el bandolerismo y cuáles fueron sus características?


En bandolerismo aparece desde los tiempos del virreinato. El vagabundaje y en bandolerismo se presentaron asociados a los momentos de crisis y de pobreza tanto local como nacional. Así podemos indicar que la coyuntura de la Independencia auspició la irrupción masiva del bandidaje y del vagabundeo.


Se trató, principalmente, de un fenómeno de carácter económico en la Costa, donde la miseria lanzó a los más necesitados y audaces al asalto, el robo y, muchas veces, al asesinato, amparados en la falta de carreteras y la soledad de los parajes áridos de la región.


2- Editorial "El Tiempo" del año 1920:


El rico por ser tal tiene contados los días de su vida, que se dilata o disminuye según el torpe capricho de uno de los jefes de esas bandas de forajidos que recorren zonas enteras campeando a diestra y siniestra, escarneciendo el derecho y proclamando con su matonería el imperio de las fuerzas sobre todos los postulados de la vida en sociedad […] y el pobre si no tiene hacienda que guardar tiene que trabajar para ganar su sustento, corre todos los peligros inherentes al paso de una de esas gavillas de abusivos, de hombres que por tener un haber de muertes mayor que las de sus jefes no trepidan en sacrificar inocentes, en desnudar mujeres y hacer cuantas tropelías para ser de los mejores en el gremio, de los más mentados como dicen en su jerga.


· Mi Opinión:


El editorial de "El Tiempo" nos narra los abusos de los bandoleros contra la sociedad en general. Yo creo que los bandoleros aprovechaban de la situación social para causar problemas y disturbios atropellando al pobre y al rico, introduciendo el miedo y la desconfianza en el pueblo al realizar "hazañas" que los conduciría a ser reconocidos como los mejores ante sus similares, estos actos indignos se debían a la cobardía de sus lideres.


3- Qué relación se puede establecer entre la ley de Conscripción Vial y el bandolerismo?


La ley de Conscripción Vial fue aprovechada por algunas autoridades quienes reclutaban a los indígenas para luego venderlos a los terratenientes, tal hecho ocasionó que los indígenas comenzaran a huir y refugiarse de la ley, el mismo efecto tuvo el servicio militar obligatorio.


“Estos factores condicionaron el vagabundaje y la clandestinidad, circunstancias propicias para que el bandolerismo adquiriera una connotación singular.”


4- Describe cuáles fueron los escenarios de la propagación y generalización del bandolerismo.


Se trató, principalmente, de un fenómeno de carácter económico en la Costa, Pero lo que empezó como acciones extremas de supervivencia en la Costa, en la Sierra tuvo además móviles políticos como aconteció en Cajamarca, donde caudillos opositores al régimen del presidente Augusto B. Leguía se disputaban el poder de la zona.


La Costa, la Sierra, la ciudad y el campo fueron los escenarios de su propagación y generalización. Mas, a pesar de su expansión a nivel nacional, el fenómeno fue adquiriendo cierta localización geográfica.


Si pudiéramos levantar un mapa del bandolerismo podríamos señalar una mancha profunda en la Costa y Sierra norte (Lambayeque, Cajamarca, Ancash y Piura). En el Centro del país (Cerro de Pasco, Huanuco, Cañete y Chincha) y en el Sur (Tacna, Moquegua, Puno y Cuzco)


5- ¿Qué plantea el autor sobre el origen del bandolerismo?


Se inicia en la década del 30.


"Que se presenta asociado junto al vagabundaje en momentos de crisis y de pobreza tanto local como nacional. Los potentados y los nobles perdieron ciertos privilegios políticos y económicos, mientras que los sectores subalternos fueron incorporados violentamente al circuito militar."


El bandolerismo surge debido a todos los maltratos e injusticias que se dieron por parte de los "blancos", quienes sometían a los empleados a muchos abusos, estos se tuvieron que enfrentar a la expansión de latifundios porque de caso contrario los integrarían al servicio militar, entonces por estas causas se puede decir que el bandolerismo surge de las injusticias, abusos y trae como consecuencias: Las rebeliones.